หน้าแรก ผู้เขียน โพสต์ของ ครูอาชีพดอทคอม

ครูอาชีพดอทคอม

ครูอาชีพดอทคอม
9931 โพสต์ 28 ความคิดเห็น
บทความโดย : ครูอาชีพดอทคอม ติดตามได้ที่ : https://www.facebook.com/kruachieve เว็บไซต์ : https://www.kruachieve.com

เคาะแล้ว!! “สมศ.”ประเมินภายนอกรูปแบบใหม่ปลายปี 63 ใช้เทคโนโลยีและงานวิจัย ร่วมยกระดับการประเมิน

0
เคาะแล้ว!! “สมศ.”ประเมินภายนอกรูปแบบใหม่ปลายปี 63 ใช้เทคโนโลยีและงานวิจัย ร่วมยกระดับการประเมิน

รมว.ศธ. เตรียมจับเข่าคุย “เลิก-ไม่เลิก”สอบO-NET (โอเน็ต)

0
รมว.ศธ. เตรียมจับเข่าคุย “เลิก-ไม่เลิก”สอบO-NET (โอเน็ต)

“ย้ายเข้ากรุ ยุติบทบาทการเป็นติวเตอร์” ผู้บริหารเขตพื้นที่ฯ จังหวัดนครปฐม แอบติวสอบครูผู้ช่วย

0
"ย้ายเข้ากรุ ยุติบทบาทการเป็นติวเตอร์" ผู้บริหารเขตพื้นที่ฯ จังหวัดนครปฐม แอบติวสอบครูผู้ช่วย

ดาวน์โหลด คู่มือการปฏิบัติงานธุรการโรงเรียน ความรู้พื้นฐานในการปฏิบัติงานธุรการโรงเรียน งานธุรการ งานพัสดุ งานข้อมูลสารสนเทศ

0
ดาวน์โหลด คู่มือการปฏิบัติงานธุรการโรงเรียน ความรู้พื้นฐานในการปฏิบัติงานธุรการโรงเรียน งานธุรการ งานพัสดุ งานข้อมูลสารสนเทศ

ประกาศรายชื่อผู้ผ่านภาค ก และภาค ข “ครูผู้ช่วย กศน. กรณีพิเศษ” ปี 2563 สอบภาค ค...

0
ประกาศรายชื่อผู้ผ่านภาค ก และภาค ข "ครูผู้ช่วย กศน. กรณีพิเศษ" ปี 2563 สอบภาค ค วันที่ 7 กันยายน 2563

เสริมสร้างขวัญและกำลังใจ ก.ค.ศ.เดินหน้าออกระเบียบเงินวิทยพัฒน์ ครูเก่ง มีสิทธิ์ได้สองเด้ง

0
เสริมสร้างขวัญและกำลังใจ ก.ค.ศ.เดินหน้าออกระเบียบเงินวิทยพัฒน์ ครูเก่ง มีสิทธิ์ได้สองเด้ง

ดาวน์โหลดด่วน!! Test Blueprint ข้อสอบ O-NET ชั้นป.6 ม.3 และม.6 ปีการศึกษา 2563

1
ดาวน์โหลดด่วน!! (Test Blueprint) ข้อสอบ O-NET ชั้นป.6 ม.3 และม.6 ปีการศึกษา 2563

เปิดตัว DEEP แพลตฟอร์มดิจิทัลเพื่อการศึกษาไทยยุคใหม่ ปลดล็อคการศึกษาไทยด้วยแพลตฟอร์มดิจิทัล

0
เปิดตัว DEEP แพลตฟอร์มดิจิทัลเพื่อการศึกษาไทยยุคใหม่ ปลดล็อคการศึกษาไทยด้วยแพลตฟอร์มดิจิทัล

ดาวน์โหลด ตัวอย่างรายงานวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ไฟล์เวิร์ด แก้ไขได้

0
ดาวน์โหลด ตัวอย่างรายงานวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ไฟล์เวิร์ด แก้ไขได้

นายกฯ ส.บ.ม.ท.ถามครูทั่วประเทศ ยอมได้มั๊ย ลดสถานะ “ครู”เป็นแค่”ติวเตอร์” ลั่น “แต่พวกผมไม่ยอมแน่”

0
นายกฯ ส.บ.ม.ท.ถามครูทั่วประเทศ ยอมได้มั๊ย ลดสถานะ "ครู"เป็นแค่"ติวเตอร์" ลั่น "แต่พวกผมไม่ยอมแน่"
error: Content is protected !!