เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 "พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)" โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4
เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 "พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)" โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4

เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 “พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)” โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4

ชื่อผลงานนวัตกรรม :พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)
ชื่อเจ้าของผลงานนวัตกรรม : นายรณชัย ทาระ
โรงเรียน : โรงเรียนบ้านกระทิง หมู่ ๒ ตำบล สิ อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ

ในการสอนเรื่องคุณธรรมและจริยธรรมนักเรียนผ่นการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการคิดพิชิต O-NET เสริงสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Mode (ห้องเต้นรำ โมเดล) ทำให้นักเรียนเกิดคุณธรรมด้านความรับผิดชอบ ความมีวินัย และความพอเพียงฝึกให้ผู้เรียนมีความอดทน รู้จักช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เข้าใจภาวะความเป็นผู้นำ ผู้ตามการจัดกิจกรรมในลักษณะนี้เป็นการจัดให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการคิด วางแผน ปฏิบัติ ประเมินผลทำให้ผู้เรียนได้มีโอกาสในการเรียนรู้ ได้พิจารณา และค้นหาความรู้ความสามารถของตนเอง มีความพร้อมที่จะเรียน และมีความสุขในการเรียน

ตัวอย่างไฟล์

เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 "พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)" โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4
เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 “พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)” โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4
เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 "พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)" โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4 5
เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 "พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)" โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4
เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 "พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)" โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4 6
เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 "พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)" โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4
เผยแพร่ ตัวอย่างนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ประเภท ครูผู้สอน ปีการศึกษา 2565 "พัฒนาทักษะกระบวนการคิด พิชิต O-NET เสริมสร้างคุณธรรม ด้วยนวัตกรรม BALLROOM Model (ห้องเต้นรำ โมเดล)" โดยครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4 7

ดาวน์โหลดไฟล์

ขอบคุณไฟล์ :: ครูรณชัย ทาระ โรงเรียนบ้านกระทิง สพป.ศรีสะเกษ เขต 4

ทิ้งคำตอบไว้

กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ!
กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่