ประกาศผลการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔
ประกาศผลการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔

ประกาศผลการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔

สวธ.ขอแสดงความยินดีกับน้อง ๆ เยาวชนผู้ที่ได้รับรางวัลระดับต่าง ๆ จากกิจกรรมการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔ เพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้เยาวชนรักภาษาไทยและสามารถใช้ภาษาไทยได้อย่างถูกต้องเหมาะสม โดยแบ่งความสามารถเป็น ๓ ด้าน คือ การพูด การอ่าน การเขียน

ประกาศผลการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔
ประกาศผลการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔

ตรวจสอบรายชื่อผู้ที่ได้รับรางวัลคลิกที่นี่

ชมผลงานของน้อง ๆ เยาวชน ด้านการเขียน ได้ที่ด้านล่างนี้
ระดับประถม: เสียงสั่นใจ โดย เด็กหญิงเมธปิยา กรกุม
ระดับมัธยมต้น: ความคิดคำนึง โดย นางสาวเติมศิริ มีพร
ระดับมัธยมปลาย: ความตายเบื้องหน้า ชาติหนึ่งของมนุษย์ โดย นายเพชรอมร กันหารินทร์

ประกาศผลการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔ 6
ประกาศผลการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔ 7
ประกาศผลการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔ 8
ประกาศผลการคัดเลือก เยาวชนผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น ที่มีความสามารถด้านการพูด การอ่าน การเขียน พุทธศักราช ๒๕๖๔ 9

ขอบคุณที่มา : กรมส่งเสริมวัฒนธรรม

บทความก่อนหน้านี้แนะนำแนวทางการส่งผลงานครูดีไม่มีอบายมุข รุ่นที่ 11 เพื่อนช่วยให้พี่ๆน้องๆครู เข้าใจชัดเจน เป็นน้ำใจจากครูดีไม่มีอบายมุขรุ่น 9 สู่ครูดีไม่มีอบายมุขรุ่นที่ 11
บทความถัดไปแบบทดสอบรับเกียรติบัตร (รอบเก็บตก) การประชุมชี้แจงแนวทางการพัฒนาโรงเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
บทความโดย : ครูอาชีพดอทคอม ติดตามได้ที่ : https://www.facebook.com/kruachieve เว็บไซต์ : https://www.kruachieve.com

ทิ้งคำตอบไว้

กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ!
กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่