หน้าแรก แท็ก สพฐ.

แท็ก: สพฐ.

สพฐ.เตรียมความพร้อมรับการจัดตั้งสถาบันพัฒนาหลักสูตรฯ

สพฐ.เตรียมความพร้อมรับการจัดตั้งสถาบันพัฒนาหลักสูตรฯ

ครูอาชีพดอทคอม - 0
ดาวน์โหลด แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2564 - 2565) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ดาวน์โหลด แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2564 – 2565) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ครูอาชีพดอทคอม - 0

เสวนานวัตกรรมจัดการศึกษา ครั้งที่ 3 on-site on-air online on-demand on-hand สอนยังไงให้ปัง วันพุธที่ 13...

ครูอาชีพดอทคอม - 0
สพฐ.จัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 แผนงานบุคลากรภาครัฐ งบบุคลากร และงบดำเนินงาน เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างพนักงานราชการ (ครั้งที่ 1)

สพฐ.จัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 แผนงานบุคลากรภาครัฐ งบบุคลากร และงบดำเนินงาน เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างพนักงานราชการ (ครั้งที่ 1)

ครูอาชีพดอทคอม - 0
สพฐ.รับรองหลักสูตรพัฒนาครูฯ สายงานการสอน สังกัด สพฐ.ตามหลักเกณฑ์ ที่ ก.ค.ศ. กำหนด ครั้งที่ 3/2564 วันที่ 15 ตุลาคม 2564 จำนวน 78 หลักสูตร

สพฐ.รับรองหลักสูตรพัฒนาครูฯ สายงานการสอน สังกัด สพฐ.ตามหลักเกณฑ์ ที่ ก.ค.ศ. กำหนด ครั้งที่ 3/2564 วันที่ 15...

ครูอาชีพดอทคอม - 0
ดาวน์โหลด แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ภายใต้สถานการณ์โควิด-19 โดย สพฐ.

ดาวน์โหลด แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ภายใต้สถานการณ์โควิด-19 โดย สพฐ.

ครูอาชีพดอทคอม - 0
ลิงก์ทำแบบทดสอบ โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะครูดิจิทัล 7 หลักสูตร รับเกียรติบัตรจาก สพฐ.และไมโครซอฟต์

ลิงก์ทำแบบทดสอบ โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะครูดิจิทัล 7 หลักสูตร รับเกียรติบัตรจาก สพฐ.และไมโครซอฟต์

ครูอาชีพดอทคอม - 0
สพฐ. เคาะเดือนสอบครูผู้ช่วย 1.4 หมื่นอัตรา ชี้ยังไม่ขาดแคลนครู

สพฐ. เคาะเดือนสอบครูผู้ช่วย 1.4 หมื่นอัตรา ชี้ยังไม่ขาดแคลนครู

ครูอาชีพดอทคอม - 0
สพฐ.เร่งสำรวจการฉีดวัคซีนรอบสองดึงเด็กตกหล่นฉีดวัคซีนก่อนเปิดเทอม

สพฐ.เร่งสำรวจการฉีดวัคซีนรอบสองดึงเด็กตกหล่นฉีดวัคซีนก่อนเปิดเทอม

ครูอาชีพดอทคอม - 0
การเสนอขอพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์และเหรียญจักรพรรดิมาลา ประจำปี 2565

การเสนอขอพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์และเหรียญจักรพรรดิมาลา ประจำปี 2565

ครูอาชีพดอทคอม - 0
1...313233...74หน้า 32 ของ 74

ข่าวมากยิ่งขึ้น

ประเภทยอดนิยม

©
error: Content is protected !!