ลงชื่อเข้าใช้
⌂ Home
ข่าวสาร
ข่าวการศึกษา
ข่าวทั่วไป
กิจกรรม
รวมหลักสูตรอบรมออนไลน์
กิจกรรมน่าสนใจ
อบรมออนไลน์
ทดสอบออนไลน์
สื่อการสอน
ดาวน์โหลด
แจกสื่อการสอน
แจกไฟล์
เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
วิชาชีพครู
สอบครู
ใบประกอบ
สาระความรู้
เกี่ยวกับเรา
ติดต่อเรา
ติดต่อโฆษณา
ภารกิจ Kruachieve.com
ลิขสิทธิ์ฟอนต์ตัวอักษร
ตอบรับเผยแพร่ผลงาน
ลงชื่อเข้าใช้
ยินดีต้อนรับ!
ลงชื่อเข้าใช้บัญชีของคุณ
ชื่อผู้ใช้ของคุณ
รหัสผ่านของคุณ
ลืมรหัสผ่านของคุณ?
นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Kruachieve.com
กู้คืนรหัสผ่าน
กู้คืนรหัสผ่านของคุณ
อีเมล์ของคุณ
ค้นหา
เข้าสู่ระบบ/เข้าร่วม
ลงชื่อเข้าใช้
ยินดีต้อนรับ! เข้าสู่ระบบบัญชีของคุณ
ชื่อผู้ใช้ของคุณ
รหัสผ่านของคุณ
ลืมรหัสผ่านหรือไม่? ขอความช่วยเหลือ
นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Kruachieve.com
กู้คืนรหัสผ่าน
กู้คืนรหัสผ่านของคุณ
อีเมล์ของคุณ
รหัสผ่านจะถูกอีเมล์ถึงคุณ
⌂ Home
ข่าวสาร
ข่าวการศึกษา
ข่าวทั่วไป
กิจกรรม
รวมหลักสูตรอบรมออนไลน์
กิจกรรมน่าสนใจ
อบรมออนไลน์
ทดสอบออนไลน์
สื่อการสอน
ดาวน์โหลด
แจกสื่อการสอน
แจกไฟล์
เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
วิชาชีพครู
สอบครู
ใบประกอบ
สาระความรู้
เกี่ยวกับเรา
ติดต่อเรา
ติดต่อโฆษณา
ภารกิจ Kruachieve.com
ลิขสิทธิ์ฟอนต์ตัวอักษร
ตอบรับเผยแพร่ผลงาน
กิจกรรมน่าสนใจ
ข้อสอบ
ข่าวการศึกษา
ข่าวทั่วไป
ครูพาเที่ยว
ดาวน์โหลด
สอบครู
เทคโนโลยี
เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
เผยแพร่ผลงาน
เรื่องราวน่าสนใจ
แจกสื่อการสอน
แจกไฟล์
สุ่ม
ล่าสุด
โพสต์แนะนำ
นิยมมากที่สุด
7 วันที่เป็นที่นิยม
โดยคะแนนทบทวน
สุ่ม
เผยแพร่ผลงานวิชาการ เรื่อง การแก้ไขปัญหาทักษะการฟังภาษาจีนด้วยวีดิทัศน์ อ้างอิงคำศัพท์จากหนังสือเรียนภาษาจีนพื้นฐานฮั่นอวี่เจี้ยวเฉิง《汉语教程》บทที่ 1-6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนทีปราษฎร์พิทยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี
ครูอาชีพดอทคอม
-
25 มีนาคม 2566
0
เผยแพร่สื่อ และกระบวนการจัดการเรียนรู้โค้ดดิ้ง CODING X ChangThai (Metaverse by CoSpace Edu) เรียนรู้โค้ดดิ้ง ผ่านแบบจำลองศูนย์อนุรักษ์ช้างไทย โดยนายนพรัตน์ สวยฉลาด...
ครูอาชีพดอทคอม
-
18 กรกฎาคม 2565
0
ดาวน์โหลดไฟล์ รายงานผลตามแผนพัฒนาตนเองรายบุคคล รายงาน id plan ไฟล์ word *.doc แก้ไขได้ โดยครูอัฐพิญญา คำมาโฮม
ครูอาชีพดอทคอม
-
20 พฤศจิกายน 2566
0
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ “CODE Model” เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน วิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดย นายณัติเวช หงษ์อินทร โรงเรียนบ้านดอนธาตุท่าฉางท่าพระทราย
ครูอาชีพดอทคอม
-
5 กรกฎาคม 2569
0
เผยแพร่ผลงานวิชาการ นวัตกรรมการเรียนรู้“นักประดิษฐ์น้อย แห่งบ้านห้วยกรด” โดย นายสุเมธ ราชประชุม
ครูอาชีพดอทคอม
-
4 มกราคม 2564
0
เผยแพร่ผลงาน
หน้าแรก
เผยแพร่ผลงาน
เผยแพร่ผลงาน
เผยแพร่ผลงาน การระดมความคิดเพื่อการแก้ไขปัญหาโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ด้วยเทคนิคการสอนแบบสะเต็มศึกษา โดยนางสาวณัชพร หล้าใหม่ โรงเรียนบ้านสันทราย
ครูอาชีพดอทคอม
-
31 สิงหาคม 2566
0
เผยแพร่นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี เรื่อง CODING คุณธรรมสร้างคนดีห้วยกรด
ครูอาชีพดอทคอม
-
30 พฤศจิกายน 2565
0
แจกไฟล์ แนวทางเล่มรายงานรางวัลคุรุสดุดี ประจำปี 2565 โดยครูเกียรติศักดิ์ ทองคำ โรงเรียนคำเตยวิทยา
ครูอาชีพดอทคอม
-
15 มกราคม 2566
0
เผยแพร่ วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ(Best Practices) “การพัฒนาคุณภาพของเด็ก ด้านสังคม ช่วยเหลือตนเอง และเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม สำหรับเด็กปฐมวัยโรงเรียนวัดข่อย ด้วยรูปแบบ 4G Good...
ครูอาชีพดอทคอม
-
11 กรกฎาคม 2568
0
เผยแพร่ผลงานวิชาการ นวัตกรรมการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้สื่อออนไลน์ (Learning Management System : LMS) โดยนางวาสนา ชารีวัน กศน.อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ
ครูอาชีพดอทคอม
-
9 กันยายน 2564
0
เผยแพร่ผลงาน การขับเคลื่อนคลังสื่อ Obec Content Center เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุก ด้วยการบริหารรูปแบบ PLC 5H Model โรงเรียนบ้านเกาะน้ำโจน...
ครูอาชีพดอทคอม
-
13 กรกฎาคม 2568
0
เผยแพร่สื่อการเรียนรู้ Active Learning รายวิชาวิทยาการคำนวณ กับกิจกรรม “หุ่นยนต์ในฝัน” โดย นางสาวบุศริน เหมทานนท์ โรงเรียนเกาะคาวิทยาคม สังกัดสพม.ลำปาง...
ครูอาชีพดอทคอม
-
25 กรกฎาคม 2566
0
เผยแพร่ผลงาน แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 ชั้น ม.2 โดยครูณัฐพงษ์ เจริญปรุ ครูโรงเรียนบัวใหญ่
ครูอาชีพดอทคอม
-
31 พฤษภาคม 2565
0
แบ่งปันฟรี!! สื่อนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ plugged coding รายวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องผังงานโปรแกรม ( Flowchart) โดยนายณัฐพล...
ครูอาชีพดอทคอม
-
18 กรกฎาคม 2565
0
เผยแพร่ผลงาน การพัฒนารูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 2 สงขลา จังหวัดสงขลา
ครูอาชีพดอทคอม
-
25 ธันวาคม 2564
0
1
2
3
...
6
หน้า 1 ของ 6
error:
Content is protected !!