รับสมัครการอบรม หลักสูตร
รับสมัครการอบรม หลักสูตร "การออกแบบและการสร้างสื่อเทคโนโลยีสําหรับห้องเรียนอัจฉริยะ" โดยเครือข่ายมูลนิธิโรงเรียนสตาฟิช

รับสมัครการอบรม หลักสูตร “การออกแบบและการสร้างสื่อเทคโนโลยีสําหรับห้องเรียนอัจฉริยะ” โดยเครือข่ายมูลนิธิโรงเรียนสตาฟิช

รับสมัครการอบรม หลักสูตร "การออกแบบและการสร้างสื่อเทคโนโลยีสําหรับห้องเรียนอัจฉริยะ" โดยเครือข่ายมูลนิธิโรงเรียนสตาฟิช
รับสมัครการอบรม หลักสูตร “การออกแบบและการสร้างสื่อเทคโนโลยีสําหรับห้องเรียนอัจฉริยะ” โดยเครือข่ายมูลนิธิโรงเรียนสตาฟิช

แจ้งประชาสัมพันธ์จากโครงการพัฒนาทักษะครูและนักจัดการเรียนรู้สำหรับห้องเรียนในศตวรรษที่ 21ประกาศรับสมัครอบรมออนไลน์ในหลักสูตรลำดับที่ 7 ของโครงการจากเครือข่ายมูลนิธิโรงเรียนสตาฟิช ซึ่งกลุ่มเป้าหมายเป็นครูระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ระบบการรับสมัครจะดำเนินการผ่าน Google Form โดยปิดรับใบสมัครที่หลักสูตรละ 100 ท่านและคัดเลือกให้เหลือเพียง 25 ท่าน

ผู้สมัครทุกท่านต้องเข้าไปศึกษาข้อมูลของหลักสูตรผ่านบทเรียน E-Learning และทำแบบทดสอบหลังการเรียนรู้ จากนั้นจะได้ใบประกาศนียบัตรรับรองการจบหลักสูตรออนไลน์เพื่อนำมากรอกข้อมูลใน Google Form (จะไม่สามารถส่งแบบฟอร์มการสมัครได้ถ้าไม่ได้แนบใบประกาศนียบัตร) การอบรมเชิงปฏิบัติการจะจัดขึ้นที่สำนักงาน กสศ. กรุงเทพมหานคร ในวันที่ 10 ตุลาคม 2563 เวลา 08.30 น. – 16.30 น. ทางโครงการสนับสนุนค่าเดินทางและค่าที่พักในคืนวันที่ 9 ตุลาคม 2563 สำหรับผู้ที่ผ่านการคัดเลือกเข้าร่วมอบรม

Link ห้องเรียน E-Learning เพื่อรับใบประกาศนียบัตรประกอบการสมัครผ่าน GoogleFormhttps://bit.ly/2Ff4RvW

Link สำหรับกรอกข้อมูลของผู้สมัครhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd17RVh3wDmUiP-Z4Eybncyds-4ULyhV9gzMOzWyziEMTx3Kw/viewform?usp=sf_link

ประกาศรายชื่อผู้ได้รับการคัดเลือกผ่านทาง Facebook Page: ในวันที่ 30 กันยาย 2563 สามารถติดตามข่าวการรับสมัครหลักสูตรอื่นๆและตรวจสอบรายชื่อผู้ได้รับการคัดเลือก ได้ที่ Facebook Page: https://www.facebook.com/educatorskill

ผลการคัดเลือกผู้เข้าร่วมหลักสูตรจากคณะกรรมการถือเป็นที่สิ้นสุด

โครงการฯ ขอสงวนสิทธิ์ในการเปลี่ยนแปลงค่าใช้จ่ายที่สนับสนุนตามสถานการณ์ โดยจะแจ้งให้ผู้เข้าร่วมการอบรมรับทราบเป็นลายลักษณ์อักษรก่อนตอบรับเข้าร่วมการอบรมแต่ละหลักสูตร

ขอบคุณที่มา :

ทิ้งคำตอบไว้

กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ!
กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่