อักษร เปิดอบรมออนไลน์ โครงการ
อักษร เปิดอบรมออนไลน์ โครงการ "จากคุณภาพครู สู่คุณภาพศิษย์" ลงทะเบียนด่วน!! จำนวนจำกัด

อักษร เปิดอบรมออนไลน์ โครงการ “จากคุณภาพครู สู่คุณภาพศิษย์” การจัดการเรียนรู้ การพัฒนาผลงานวิชาการ และการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 4 (ภายใต้สถานการณ์ COVID-19) ลงทะเบียนด่วน!! จำนวนจำกัด

อักษร เปิดอบรมออนไลน์ โครงการ "จากคุณภาพครู สู่คุณภาพศิษย์" ลงทะเบียนด่วน!! จำนวนจำกัด
อักษร เปิดอบรมออนไลน์ โครงการ “จากคุณภาพครู สู่คุณภาพศิษย์” ลงทะเบียนด่วน!! จำนวนจำกัด

เพิ่มคุณภาพการสอน สู่เกณฑ์วิทยฐานะ เพื่อการสร้างคนที่มีคุณภาพ งานอบรมที่คุ้มค่ากับการรอคอย ลงทะเบียนได้เลย ตอนนี้ คอร์สอบรมออนไลน์ โครงการ “จากคุณภาพครู สู่คุณภาพศิษย์” การจัดการเรียนรู้ การพัฒนาผลงานวิชาการ และการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 4 (ภายใต้สถานการณ์ COVID-19)

4 หัวข้อเด็ด ที่ครูทั่วประเทศ ต้องไม่พลาด จัดเต็มทุกหลักสูตรโดยวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ สร้างความเข้าใจ เกณฑ์วิทยฐานะกับการเชื่อมโยงสมรรถนะครูและผู้เรียน การออกแบบและการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียน การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ การพัฒนาผลงานวิชาการ โดยใช้กระบวนการวิจัยทางการศึกษา

**ของดีที่อักษรให้ลงทะเบียนฟรี
**อบรมจบพร้อมรับใบประกาศนียบัตร

ฮอตและร้อนแรงขนาดนี้ จะพลาดได้อย่างไร!! รีบลงทะเบียนก่อนเต็ม! 500 ที่/หลักสูตร. ลงทะเบียนสมัครเข้าอบรมได้ที่ : https://www.aksorn.com/PD-onlineหรือสแกน QR CODE ในภาพ

เนื้อหาการอบรม

สร้างความเข้าใจ : เกณฑ์วิทยฐานะกับการเชื่อมโยงสมรรถนะครูและผู้เรียน

  • เกณฑ์วิทยฐานะใหม่ กับการพัฒนาสมรรถนะครูและผู้เรียน
  • การวิเคราะห์ภาระงาน 13 ตัวชี้วัด เพื่อพัฒนาสมรรถนะการทำงานตามมาตรฐานตำแหน่งวิทยฐานะของครู

การออกแบบและการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียน (ตัวชี้วัดที่ 1-5)

  • การพัฒนาหลักสูตร และกลยุทธ์การจัดการเรียนรู้
  • การออกแบบหน่วยการเรียนรู้
  • การเขียนแผนการเรียนรู้
  • Case Study: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้

การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ (ตัวชี้วัดที่ 7)

  • หลักการและเทคนิคการวัดและประเมินผลผู้เรียน
  • การออกแบบเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้
  • Case Study: การออกแบบเครื่องมือวัดและประเมินผล

การพัฒนาผลงานวิชาการ โดยใช้กระบวนการวิจัยทางการศึกษา (ตัวชี้วัดที่ 6, 8)

  • การพัฒนาผลงานวิชาการ โดยใช้กระบวนการวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหาในชั้นเรียน (สำหรับครู คศ.1 – คศ.3)
  • Case Study: ตัวอย่างการพัฒนาผลงานทางวิชาการ

รายละเอียดเพิ่มเติมที่ : Facebook อักษรเจริญทัศน์ อจท.

ทิ้งคำตอบไว้

กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ!
กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่